
Несмотря на то, что нас с детства учат быть объективными, человек существо чрезвычайно субъективное. Он зависит от собственных оценок. Если он когда-то совершенно бессознательно решил, что какая-то ситуация плохая, это переживание будет сопровождать его всю жизнь, пока он с этим не разберется.
И ведь все бы ничего, но свое поведение, то, что человек делает, он обычно строит на основе предыдущего опыта. И если он решил, что "при виде этого мужчины нужно испытывать жгучую неприязнь "(причем неважно, как сознание логически объясняет правильность или неправильность этого), то так она и испытывается, эта жгучая неприязнь. Вне зависимости от того, нужно это или нет, полезно или вредит.
Предлагаемые техники – это способ менять отношение, переоценивать события, людей, собственные действия...
Когда я занимался ребефингом, мне понравилась одно высказывание:
"Если человек пытается разделить мир на плохой и хороший, он не может этого сделать - мир остается таким, какой он есть. Но он дробит на части собственное сознание".
Можно сказать, что проблема – это то, что мы не хотим принять, отвергаем в себе (или мире - но дробим собственное сознание). И решением проблемы тогда будет являться интеграция отторгнутых частей нашего сознания, а одним из способов - переоценка.
Это и одно из объяснений названия "Интегральная Графика".
Собственно, здесь всё просто в смысле техники. Вы рисуете сначала «старое отношение», потом рисуете «новое отношение», с «новым» соединяетесь – от «старого» отказываетесь.
Сложнее обычно чётко выделить само отношение. Правда в ИГ не требуется его называть словами – но хотя бы представить или прочувствовать его нужно.
Т:- Кто хочет изменить отношение к чему-либо? Хорошо, Аня. Итак, что это такое?
А:- Я хочу изменить отношение к моему бывшему молодому человеку. Мы уже больше полугода расстались, но я всё ещё не могу успокоиться.
Т:- С чего на что?
А:- С одной стороны он мне ещё нравится, а с другой стороны – он меня жутко раздражает и даже пугает.
Т:- Твой бывший молодой человек тебе одновременно и нравится, и раздражает, и пугает? Может там ещё что-то есть?
А:- Да там много чего.
Т:- Хорошо. Давай сделаем проще – ты просто рисуешь сюр «Отношение к моему бывшему молодому человеку». Весьма возможно, что там будет много чего намешано, от тебя даже не требуется это всё назвать словами. Может даже лучше, если ты это словами не назовёшь.
…
А:- Нарисовала.
Т:- Это твоё нынешнее отношение к этому человеку?
А:- Ну, мне кажется…
Т:- Посмотри повнимательней на этот сюр. Это именно твоё нынешние отношение к твоему бывшему молодому человеку. Одновременно и нравится, и пугает, и раздражает, и чего-то там ещё?
А:- Когда я сейчас смотрю – я понимаю, что здесь явно чего-то не хватает.
Т:- Хорошо. Дорисуй или перерисуй сюр так, чтобы глядя на него ты могла сказать, что «да, это действительно это отношение».
…
А:- Нарисовала.
Т:- И это действительно твоё нынешнее «отношение к моему бывшему молодому человеку»? Тебе не хочется ничего дорисовать, исправить?
А:- Да, сейчас я смотрю – точно. Просто сначала в сюре была практически только обида и злость, а сейчас и другие чувства добавились.
Т:- Отлично. Теперь нарисуй сюр «моё новое отношение к моему бывшему молодому человеку»
А:- Мне его нужно как-то представить?
Т:- Лучше не надо. Просто разреши себе нарисовать сюр этого нового отношения.
А:- Я попробую.
...
А:- Я нарисовала.
Т:- Это действительно новое отношение к этому человеку?
А:- Да.
Т:- Тебе ничего не хочется дорисовать, исправить.
А:- Нет, всё замечательно.
Т:- Подумай, если у тебя будет это новое отношение к твоему бывшему молодому человеку, это тебе ни как не повредит?
А:- А как мне это сделать?
Т:- Представь себе Аню, у которой вот такое новое отношение. И посмотри, есть ли что-то, что ей может навредить.
А:- Я представила, что у меня это новое отношение. Я пока не нашла ситуаций, где мне это может сделать хуже.
Т:- Хорошо, тогда расчисти стол и положи сюр «нового отношения» перед собой так, чтобы ты могла на него легко положить руку. Теперь подними руку над ним на высоту сантиметров тридцать – сорок и закрой глаза. И просто разреши своей руке соединиться с сюром, если она конечно этого хочет.
А:- Рука в сторону ушла.
Т:- Что-то ты не то нарисовала в «новом отношении».
А:- Придётся перерисовать.
…
А:- Готово.
Т:- Это новое отношение к твоему бывшему молодому человеку? Тебе не хочется ничего дорисовать, исправить.
А:- Нет, ничего исправлять не надо.
Т:- Подумай, если у тебя будет вот это новое отношение к твоему бывшему молодому человеку, это тебе ни как не повредит?
А:- Я уже подумала, когда сюр дорисовала. Нет, всё нормально.
Т:- Хорошо, тогда попробуй соединится с ним.
А:- Да, сейчас рука прямо на сюр легла.
Т:- Подожди пока не почувствуешь, что руку можно отнять.
…
А:- Вот, сейчас могу.
Т:- Теперь можно отказаться от старого отношения, например ты можешь тщательно и с удовольствием порвать сюр «старое отношение» и выкинуть его в помойку.
А:- Ага!
…
Т:- Давай посмотрим, что получилось. Подумай о своём бывшем молодом человеке – что изменилось?
А:- Я вот сейчас его вспоминаю – злость и обида куда-то делись. Такое достаточно ровное отношение: да, вот было. Было и хорошее и плохое. Небольшая ностальгия.
Т:- То, что получилось тебя устраивает?
А:- Я прямо сейчас не могу сказать. Мне нужно привыкнуть к этому новому состоянию. Но оно мне явно нравится больше чем то, что было раньше.
Т:- Замечательно. Сюр с «новым отношением» помести в такое место, где он тебе будет более-менее регулярно попадаться на глаза.
А:- И долго.
Т:- Пока не поймёшь, что изменения закончились.
А:- А потом?
Т:- Можешь его куда-нибудь убрать.
- Бывает так, что человек говорит что новое отношение ему может навредить, а рука не промахивается?
Я с таким не встречался, потому что в таком случае стоит перерисовать сюр «новое отношение» так, чтобы не было возражений.
- Всегда ли результаты смены отношения заметны сразу?
По-разному. Иногда действительно результат виден сразу – как у Ани, иногда проходит время. Вдруг что-то случается и человек замечает, что отношение изменилось. Или происходит ситуация, которая меняет отношение в нужную сторону.
- Сколько ждать?
Я думаю, за полторы-две недели должно выясниться – сработало или нет.
Нарисуйте сюр отношения, оценки, которые вы хотите изменить. Это может быть отношение к событию, человеку, вещи, собственной эмоции или поведению.
Например: отношение к неловкой ситуации в прошлом, ненависть к соседу по парте, злость на себя за собственную неловкость.
Но здесь вам необходимо нарисовать только отношение, без самого "объекта". При этом даже не обязательно вживаться в эти оценочные переживания. Можно только их для себя обозначить, или сказать себе: "Рисую отношение к ...".
А теперь нарисуйте сюр нового отношения к этому "объекту". При чем старайтесь его не определять сознательно. Пусть это придет само - рука рисует и рисует... Можно точно так же сказать себе: "Рисую новое отношение к ...".
Подумайте, полностью ли вас устраивает сюр "Новое Отношение"? Не хотите ли вы что-нибудь дорисовать или добавить. Если он не соответствует тому, что вы хотите, и это невозможно исправить простой дорисовкой, то вернитесь на второй шаг и нарисуйте снова.
Если вас все устраивает, то соединитесь с сюром "Новое Отношение". Помните – если рука промахивается, то это означает, что вы нарисовали что-то не совсем так. Вернитесь на второй шаг и попробуйте снова.
А теперь порвите сюр "Старое Отношение". Порвать – это символ отказа. Поэтому так же можно сжечь, полить кислотой, утопить в унитазе и т.п. Но соблюдайте технику безопасности – ради изменения отношения к "этому человеку" совершенно не обязательно поджигать собственный дом.
Проверьте на сознательном уровне, как изменилось ваше отношение. Попробуйте представить себе тот объект, с которым вы работали. И определите, какие он теперь вызывает у вас эмоции. Это то, что вы хотели чувствовать? Или это какое-то новое для вас отношение, о котором вы даже не думали?
И еще одна техника изменения отношений.
В общих словах здесь вы делаете следующее: рисуете объект (а не отношение, как в предыдущем варианте), а потом, используя стол как «карту отношений» ищете более подходящее отношение к объекту. И помните, что наиболее ответственный момент в большинстве техник ИГ – найти максимально гармоничный для вас вариант нового поведения.
- Кто определяет «карту состояний»?
Вы сами. При чём желательно интуитивно. То есть на столе «какая-то карта», но какая именно ваше сознание не знает. Просто для себя определяете – вот это пространство отображает состояние, а бессознательное само разберётся чего там где лежит.
- Объект – это обязательно предмет?
Нет. Это может быть и человек, и дерево, и чьё-то поведение, и ваше состояние. Например:
тёща;
автомобиль, который постоянно ломается;
поведение Ивана Петровича во время переговоров два дня назад;
я сам;
моё поведение в «той» ситуации;
моя эмоция.
- Что значит «максимально гармоничный»?
Удовлетворяющий различным сторонам личности. Одно и то же поведение может быть полезным и эффективным с одной стороны, но с другой… Например, курение может быть эффективным способом завязать контакт или разбить время, но весьма вредно для здоровья. Или просыпание на час-полтора по утрам эффективный способ получения удовольствия, но очень плохо может отразиться на работе.
В этом смысле «максимально гармоничный» - это когда поведение эффективно в нужном контексте, но при этом не портит жизнь в другом.
- С чем здесь соединяться?
Соединяться с положением сюра объекта в пространстве состояний: вот теперь я отношусь к этому объекту вот таким образом. И рукой по нему. Если промахнётся – значит не совсем туда положили, нужно подыскать более подходящее состояние.
- А что тогда на стенку вешать?
На стенку здесь вешать нечего. В этом смысле здесь есть некоторое неудобство.
Т:- Мне нужен желающий изменить отношение. Отлично, Ольга. Сначала нам нужно определить, что именно ты хочешь изменить: какое отношению к кому или чему и в какой ситуации. Определить – это значит либо называть, либо представить картинку, либо выделяете чувство. При этом вам нужно чётко определить, по вы это всё испытываете. То есть если у тебя злость непонятно на что или кого – эта техника не подходит, лучше предыдущий вариант.
О:- Я хочу изменить отношение к себе.
Т:- Ты себя слишком сильно любишь или наоборот регулярно обзываешь разными грубыми словами?
О:- Я недовольна собой.
Всегда и везде?
О:- Когда я думаю о себе, я чувствую недовольство. И это как-то без контекста.
Т:- А тебе изменение отношения никак не повредит. А то некоторых людей недовольство собственным внешним видом мотивирует заниматься спортом и тому подобное. Может недовольство собой тебе чем-то полезно.
О:- Не думаю. Оно какое-то абстрактное. Собой недовольна, а почему, отчего – неизвестно. Только плохое настроение от этого.
Т:- Хорошо. Давай попробуем с этим поработать. Твоя задача – нарисовать сюр «Я». И здесь очень важно, чтобы была картинка только объекта, без отношения. То есть сюр обозначает просто тебя, без какого либо отношения к себе – как хорошего, так и плохого.
О:- Да, рисую.
…
О:- Нарисовала.
Т:- Тебе ничего не хочется дорисовать, исправить?
О:- Вроде нет.
Т:- А это сюр именно «тебя», без всяких отношений?
О:- Вот сейчас смотрю – здесь много недовольства.
Т:- Попробуй ещё раз - нарисуй сюр только «себя».
…
О:- Нарисовала.
Т:- Отлично. Как теперь – это только «ты»?
О:- Вроде бы да.
Т:- А не нужно этот сюр дорисовать?
О:- Нет, всё вполне хорошо.
Т:- Замечательно. Теперь расчисть перед собой стол. И представь что это пространство твоих отношений.
О:- Я должна сделать чёткую разметку?
Т:- Не обязательно. Лучше просто определи – здесь пространство отношений. А бессознательное само придумает что где.
О:- Да, представила.
Т:- Найди в этом пространстве отношений место, которое обозначает твоё нынешнее отношение к «себе».
О:- А как его найти?
Т:- Один вариант – положи в любом месте, а потом медленно двигай сюр по этому полю, пока не почувствуешь, что нашла наиболее подходящее место. Второй вариант – просто кладёшь в любое место и задаёшь, что это твоё нынешнее отношение. А бессознательное уже само построит соответствующее пространство отношений.
О:- Пусть вот здесь будет нынешнее отношение.
Т:- Хорошо. Представь что пространство вокруг – это пространство отношений. После этого начинай медленно двигать сюр «Я» по этому пространству. Пока не поймёшь, что «вот это место» наиболее подходящий вариант.
…
О:- Да, вот это место.
Т:- Точно? Тебе не хочется передвинуть, поправить сюр «Я»?
О:- Точно. Именно это место.
Т:- Замечательно. Теперь вытяни руку так, чтобы если она опустится прямо вниз – она ляжет на сюр. И дай себе команду соединиться.
…
О:- Рука легла. Сколько ждать?
Т:- Пока не поймёшь, что руку можно отнять.
О:- А как я пойму?
Т:- У разных людей – по разному. Одни, пока стоит держать руку чувствуют что-то приятное, а когда можно отнять – это чувство исчезает. Вторые наоборот, чувствуют что-то неприятное при попытке отнять руку раньше времени. У некоторых просто рука как прилипла – так и не отлипает, пока всё не закончится.
О:- О, всё закончилось.
Т:- Как впечатление?
О:- Общая лёгкость в теле. И настроение такое приподнятое.
Т:- Подумай о «себе». Что изменилось?
О:- Сейчас, когда я о себе думаю, очень спокойно. И даже приятно. Но это как-то пока неопределённо – я не могу точно сказать, что это за состояние.
Т:- Подумай – если у тебя теперь будет это новое отношение к «себе», это тебе никак не повредит?
О:- Не думаю. Скорее наоборот.
Т:- Это то, что ты хотела получить?
О:- Наверно. До этого главным желанием было убрать недовольство. А что будет вместо этого как-то в голову не приходило. А когда недовольство ушло, такое немного странное состояние. Нужно с ним немного пожить, чтобы понять полностью ли оно меня устраивает. Но то, что это намного лучше, того что было раньше – это точно.
Т:- Хорошо, спасибо.
- Можно ли работать с положительным отношением?
Да, конечно. Здесь нет вопроса положительное или отрицательное отношение, здесь вопрос: подходит или нет. Например, ваше абсолютное иррациональное доверие какому либо человеку может сильно вредить вам в жизни – вы ему доверяете, а он регулярно вас «подставляет». Возможно более «настороженное» отношение будет более полезным. Или вы к чему-то равнодушны, но правильнее будет «опасаться» или наоборот «восторгаться».
- Пространство отношений всегда одно и то же?
Если говорить о том, что вы кладёте на поверхность стола – понятия не имею. Это же некая проекция. Весьма возможно, что под каждую конкретную ситуацию рождается новое пространство. Это вопрос к вашему бессознательному.
- Почему нельзя просто задать это пространство?
Почему нельзя – можно. Но пока не желательно. Потому что тогда сознание будет знать, что где. И могут появиться «вредные» мысли, что «на само деле лучше вот так». И вместо того, чтобы выбрать «гармоничный» вариант, может появиться желание выбрать «правильный» - наилучший с точки зрения сознания. А сознание часто не учитывает кучу последствий и взаимозависимостей.
Но на самом деле это вопрос навыка. Вначале я рекомендую более бессознательный вариант, чуть позже, когда вы легко сможете отключать влияния сознания, по большому счёту будет достаточно безразлично – сознательно вы определили или бессознательно. На данный момент это просто дополнительная мера предосторожности.
- Что будет, если выбрать «правильный», а не «гармоничный» вариант?
Скорее всего при соединении рука промахнётся. Но всегда есть вероятность что «правильный» и «гармоничный» совпадут.
- Что будет, если нарисовать сюр «объект с отношением»?
Обычно просто ничего не получается. Ну сами подумайте – вы пробуете изменить не отношение к «Ивану Петровичу», а отношение к тому, что «Иван Петрович меня раздражает». Это несколько разные вещи.
- Что делать с сюром «объекта»?
Положите куда-нибудь. Только не рвите.
- Как изменить новое отношение, если оно меня не устраивает?
Самое простое – достать сюр «объекта» и выбрать новое. Учтите, что мы вряд ли сможем сделать изменение «навсегда» - то, что удачно сейчас, через день может стать совершенно неподходящим. Мир меняется.
- Можно ли данной техникой работать с сильными переживаниями: ужас, горе, восторг?
По моему опыту в таком случае лучше подходит простой «отказ». Но и эта техника тоже работает.
Рисуется сюр объекта (ситуация, человек, вещь) к которому у вас нежелательное отношение. И учтите, что здесь очень важно рисовать именно объект, без оценки. То есть если это ситуация, то это само событие, сами действия, без оценок. Оценка – это когда вы вспоминаете ситуацию и думаете: "О, как я плохо поступил тогда", или "как они меня обидели"... Это оценка. А те эмоции и переживания, которые вы испытывали в самой ситуации – это она и есть, это ваше поведение, то, что вы тогда делали. Объект.
Положите этот сюр в такое место на столе, которое бы обозначало ту оценку, которые у вас сейчас.
Постарайтесь это место выбрать интуитивно. Куда рука тянется положить сюр – туда и кладите.
Начинаете очень медленно двигать рисунок туда, где бы вы хотели, что бы он лежал. Лучше всего разрешите самому себе найти это место. Обычно мы знаем, как бы мы хотели к этому относиться, только нужно себе разрешить. И чем меньше головы, тем лучше. Некоторые даже делают так: отпускают руку с сюром и она сама двигает его туда, куда нужно.
Не повредит ли вам эта новое отношение к объекту?
Если может повредить – попробуйте найти более подходящее отношение.
Если та оценка, которую обозначает это место, вас устраивает, то вы соединяетесь с сюром.
Если рука промахивается при соединение – ищете другое место.
Как изменилось ваше отношение к объекту (ситуации, человеку, вещи). Представьте себе тот объект, с которым вы работали. И определите, какие он теперь вызывает у вас эмоции. Это то, что вы хотели? Или это какое-то новое для вас отношение, о котором вы даже не думали? Устраивает ли оно вас?
Комментарии
