![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| 1. Выбрать тренинг и записаться на него | 2. Прийти на открытое бесплатное занятие |
3. Убедиться, что это вам точно нужно |
4. Заплатить | 5. Посещать тренинг | 6. Если понравилось - прийти ещё |
|
|
|||||
|
Ближайшие тренинги
НЛП-практик
НЛП-практик Стоимость На данный тренинг распространяется общее правило: если вы заплатили за блок, то можете ходить на на него бесплатно, пока не надоест. Например: вы заплатили за УМ-1, которая шла весной 2001, и теперь можете совершенно бесплатно ходить на УМ-1 осенью 2002, зимой 2005, весной 2008 и т.д. |
Курс построен довольно гибко и состоит из:
"Мастерство Коммуникации" (МК - навыки эффективного общения, 2 блока: МК-1 и МК-2, по 8 занятий каждый)
"Успешное Мышление" (УМ - навыки изменения, 2 блока: УМ-1 и УМ-2, по 8 занятий каждый)
Все эти навыки и умения интегрируются в единое целое и отрабатываются в самых различных жизненных аспектах на заключительном "Интеграционном Семинаре"
После того, как вы пройдёте группы МК-1, МК-2, УМ-1, УМ-2, а также Интеграциионный Семинар, вы можете сертифицироваться на Практика НЛП:

Каждая группа идёт около 2-х месяцев при одном занятии в неделю или 1 месяц при двух занятиях в неделю. В каждой группе по 8 занятий. Стоимость каждой группы на данный момент 6500 руб (есть еще и разнообразные скидки). Также вы можете оплатить за НЛП-практик целиком и сразу: 20.000 руб (17.000 руб студенты) Если вы уже заплатили за какую-то группу, то вы можете в дальнейшем ходить на нее бесплатно. Например, вы прошли группу МК-1 в марте-апреле 2009 года. И вы имеете полное право бесплатно приходить на группу МК-1 и в сентябре-октябре 2010, и в январе-феврале 2012, и т.д. По расписанию.
Мы предполагаем, что данный курс нужен будет достаточно большому количеству людей самых из самых различных слоев: студентам, бизнесменам, менеджерам, домохозяйкам и т.д. Этот курс поможет вам эффективно организовать свое мышление, успешно и "более по-человечески" общаться, планировать и реализовывать свои планы, решать личные (и не только) проблемы. Он даст вам новую, вполне престижную профессию и поможет продвинуться на своей прежней работе. И еще – это просто очень интересно! Вы познакомитесь с большим количеством интересных людей, развлечетесь с пользой, разберетесь в себе и сможете помогать решать проблемы своим друзьям!
На данный момент занятия у нас идут на двух площадках: в 5 минутах от метро Тургеневская/Сретенский бульвар и около метро Тульская.
Как добраться >>
Способен сопоставлять внешние признаки, как вербальные, так и невербальные, и состояние.
Вербальном и невербальном: по ВАКАд, Логическим Уровням, предикатам времени, позициям восприятия.
Способен в разговоре использовать все репсистемы, а также внутри себя может пользоваться всеми репсистемами.
Способен определить цель, в соответствии с критериями хорошо сформулированного результата.
Способен провести экологическую проверку результата до и после изменения.
Способен сделать перепросмотр и анализ собственных действий.
Навык прерывания и выхода из состояния (для себя).
Способен грамотно установить и использовать якорь.
Может определить подходящий ресурс (состояние, убеждение, поведение, способность) для контекста, получить к нему доступ и использовать его.
Обладает навыком ассоциации и диссоциации и способен применить его в любом контексте. ("3-х позиционное описание",).
Способен определить (распознать) позицию, ассоциироваться в неё, удерживать состояние и уметь выходить из этой позиции: ВАК, Позиции восприятия, Ролям, времени, Логические Уровни, множественной диссоциации, Мета-позиция.
Способен менять оценку ситуации, меняя смысл высказывания (рефрейминг смысла) или создавая новые рамки (меняя контекст).
Способен определить субмодальности субъективного опыта и изменять их для получения желаемого результата.
Умеет пользоваться паттернами мета- и милтон- моделей.
Способен заметить и осознать собственные проблемы и недостатки.
У себя, и у других.
Это касается как контекста изменения, так и например, коммуникации: человек может собрать нужную информацию, выбрать подходящий способ достижения результата и проверить, получил ли он желаемого (понятно, что должен проверить экологию).
Способен мотивировать как себя, так и других, и поддерживать это состояние нужное время. Например, при выполнении техники или мытье посуды, сможет себя замотивировать не только начать это делать, но и доделать до конца.
Понимает, что большинство техник и моделей в НЛП – это метафоры, может метафоры создавать и использовать самостоятельно.
Осознание состояния, выявление полярностей, установка шкалированного (скользящего) якоря.
Поиск сенсорного опыта, соответствующего вербальному описанию (слову).
Работа с линией времени; конструирования и создания желаемого будущего; подстройки к будущему.
Умение налаживать контакт, общаться и договариваться с собственным бессознательным: Сознательно-бессознательный интерфейс; доступ и реализация бессознательных ресурсов
Способен давать ОСВК как себе, так и другим.
Способен определить рамки конструктивных отношений (по отношению к другим людям) и действовать в соответствии с ними.
Комментарии
